－－感動，不只是因為琴聲，也因為他們各自前進的方向。＜摘自博客來書評＞
看完這部動畫電影後，我的心得是：家中若有小孩的，很適合看這部，它將制式教育的弊病及人性的一面刻畫的淋漓盡致。
故事的開始，是小男孩雨宮修平跟隨著媽媽回到鄉下照顧生病的外婆，在前往外婆家的途中，聽到森林的深處傳來一陣悠揚的鋼琴聲...(請原諒我是音癡，不知那首曲子是啥。)
由都市轉學到鄉下就讀的修平果然被同儕排擠，被一位同班同學一之瀨海(阿海)－也是本劇的男主角－出手救了他，阿海堅持那部鋼琴是他的，只有他可以把那部鋼琴彈出聲音。那部鋼琴被眾人稱為魔琴，原因是它彈不出聲音，卻會在夜深時從森林傳出鋼琴聲。持著半信半疑的態度，修平跟著阿海到了森林，目睹阿海將傳說中的魔琴演奏出音樂，自己幾經嘗試卻無法彈出聲音來，心中錯愕不已。
父親為鋼琴家的修平，自小即受英才教育，對鋼琴的練習從不間斷，為了鋼琴他放棄了童年應有的玩樂生活。身為妓女之子的阿海，個性奔放不拘，有音樂天分的他只要聽過一次音樂即能彈奏鋼琴，然他只是想在森林中恁意的演奏鋼琴。這兩位生長環境迥然不同的少年，相同的是對鋼琴的熱情，不同的是對彈鋼琴的想法，一個(修平)是想認真的彈，一個(阿海)則是想快樂的彈。
事實上這部鋼琴的原主人是阿字野壯介，現任小學音樂教師(也就是阿海與修平的學校)，亦為天才鋼琴家，因車禍傷及手而結束演奏生涯，憤而將鋼琴賣掉，但鋼琴在幾度轉手之後，最後被人棄於森林中。在不經意中被阿海發現，成為陪伴他長大的玩具。這部鋼琴只有真正的天才才彈的出來(指法的問題吧?)，被阿宇野發現阿海過人的天資後，極力想當阿海的伯樂(這也要看人家想不想當千里馬吧!!)。
在認識修平後，阿海發現到音樂世界的遼闊。此時阿海的野心愈來愈大，已無法滿足只能彈特定的曲目，為了讓阿宇野教他更多曲目，只好答應阿宇野開出的條件－－參加演奏比賽。這一點呢，我覺得阿宇野是透過阿海來圓他的演奏夢。
修平看到阿海輕易就獲得良師教導，心中受到頗大的衝擊，在友情的催化下就化解了心結(果然是典型的少年漫畫)，並彼此勉勵要加油。看到這裡，我覺得小朋友真是單純(笑)，雖然彼此競爭，卻不會爭的你死我活、頭破血流，就只是單純的競爭，我想真正想獲勝應該是大人(家長)貪婪的慾望吧。
阿宇野告訴阿海，如果要會演奏各種曲目，要先瞭解每個作曲家的心，但直到比賽前，各作曲家的靈魂仍纏著阿海(笑，心魔吧)。在比賽時，阿海想像自己在森林中演奏，脫掉鞋子、正式的服裝，即興演出，想當然爾，阿海落選了。因為不論阿海演奏的再怎麼好，此舉仍不被正規的比賽容許。
琴之森是由日本漫畫家一色真人所繪的青年漫畫，1998年開始連載，到目前為止似乎還沒連載結束，在2007年製作成動畫電影。提到一色真人，或許有人聽過《花田少年史》這部漫畫，這也是他的著作，我稍看過動畫，不過相較起來，就不如《琴之森》這部帶給我的吸引力了。這部電影圍繞的主題是「鋼琴」，劇中的主角及主角身邊的關係人物，對鋼琴的堅持與熱情令人動容。
但，我一直在想，天才一定得受制式教育，循正規的路，才能走出光明的路嗎？難道不能只是快快樂樂的即興發揮，即是不被人了解，還是堅持自我。如果是的話，是否會被說為孤芳自賞。現在，突然有點瞭解，「天才總是寂寞」的說法了。
@小白鯨不負責評分：★★★★★(必看)
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